Conclusión final del curso 2016-2017

En este curso hemos pasado por muchos momentos, ya sean buenos o malos, y hoy en esta entrada voy a hablar un poco a cerca de ellas.

Para comenzar el curso, hicimos un vídeo de presentación de cada uno de los compañeros lo cuál me pareció bien como actividad inicial, pero habría estado bien poder ver el de los compañeros para saber un poco más de ellos. Seguimos después con unas clases en las cuáles el profesor nos mostraba las partes de una torre, su funcionamiento y como colocarlas, lo que a mi me resultó bastante entretenido e interesante. Acabamos la primera evaluación con una prueba de Scratch, en la que se nos planteaban 10 ejercicios y nosotros teníamos que resolverlos de tal manera que aunque había (en algunos casos) más de una posibilidad, hacerlos siempre de la manera más corta en lo que a comandos se refiere.

En la segunda evaluación cambiamos de los juegos de Scratch a un juego online, llamado CodeCombat,que consistía en, al igual que el Scratch, mediante comandos y ordenes conseguir que el personaje que manejábamos, consiguiera los objetivos que se planteaban en cada nivel , de tal manera que íbamos pasando diferentes niveles hasta acabar una fase entera, en total, teníamos 3 fases las cuales ninguna tenía menos de 30 niveles, y quizá fuera la única pega que le encontraba. Si que es cierto que eran necesarios muchos niveles para acabar descubriendo todas las ordenes, pero había en mi opinión niveles que eran innecesarios. Al final la evaluación se calificó en función del número de niveles o etapas que teníamos hechas. 

Hicimos también trabajos sobre la seguridad en los dispositivos, para lo que trabajamos en Google Drive que facilita bastante el trabajo y ya para acabar la tercera evaluación hemos estado con unos temas de creación de infogramas sobre la realidad virtual, de las que también pudimos probarlas, lo cuál estuvo bastante bien, y así acabamos nuestro curso. 

Quitar no quitaría ninguno de los apartados trabajados pero igual si que acortaría alguno más extenso como Scratch, o al revés, alargaría alguno como realidad virtual.